СПбПУ провёл десятидневный инженерный интенсив для старшеклассников - с реальными кейсами, заводскими экскурсиями и призами при поступлении
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого завершил очередную Летнюю школу. Сто тридцать школьников из 9-11 классов десять дней работали не над учебными задачками, а над настоящими инженерными и исследовательскими проектами - вместе с преподавателями вуза и экспертами промышленных компаний. Формат давно вышел за рамки «ознакомительного лагеря»: это плотный профессиональный погружение с защитой итоговых работ и вполне ощутимыми бонусами на вступительную кампанию.
Пять треков - от аэродинамики до городского транспорта
Каждое из пяти направлений курировал отдельный институт СПбПУ. Участники трека «Авиация: аэродинамика и прочность» под руководством инженеров студенческого КБ моделировали крылья самолёта в ANSYS, рассчитывали нагрузки и доводили образцы до лабораторных испытаний. Никакой теории ради теории - только расчёт, деталь, результат.
В Институте машиностроения ребята прошли полный цикл аддитивного производства: от 3D-модели в КОМПАС-3D до готового напечатанного механизма. Трек «Машиностроение 3.0» вели в том числе студенты-старшекурсники - и это, судя по всему, работает лучше любого формального наставничества.
Самым масштабным по охвату партнёров оказался «Код города» - совместный проект Института промышленного менеджмента и Комитета по транспорту Санкт-Петербурга. Школьники анализировали транспортную инфраструктуру мегаполиса, придумывали новые маршруты и предлагали идеи по развитию карты «Подорожник». Вводную лекцию прочитал лично председатель комитета Денис Минкин. По итогам чиновники признали: часть студенческих концепций реально применима на практике.
Гуманитарный институт предложил неожиданный трек - автоматический анализ сложности текстов на Python. Школьники собирали лингвистические корпуса, работали с метриками читабельности и осваивали базовые инструменты NLP. Для 10-классника - нетривиально. Пятое направление, «Энерговайб», реализовал Институт энергетики совместно с ПАО «Ленэнерго»: участники спроектировали систему электроснабжения загородного дома и проверили решения в цифровом симуляторе.
Заводы, ГЭС и мастер-классы по нейросетям
Помимо проектной работы, участников возили на экскурсии - и не куда-нибудь, а на «Невский завод», «Силовые машины», Волховскую ГЭС и в инновационный трамвайный парк «Чижик». Это принципиально: школьник, который видел действующую турбину или современный трамвайный депо, выбирает специальность иначе, чем тот, кто листал брошюру на дне открытых дверей.
Параллельно шли мастер-классы - дизайн презентаций, работа с нейросетями, публичные выступления, стрессоустойчивость. Мягкие навыки в инженерной среде давно перестали быть факультативом.
Что получили участники и зачем это Политеху
Все участники вышли с именными сертификатами. Победители и призёры конкурса проектов - с дополнительными баллами при поступлении в СПбПУ. Это прямая конвертация летнего опыта в реальное конкурентное преимущество на вступительной кампании.
«Летняя школа - это возможность прожить полноценный инженерный опыт: от постановки задачи до защиты собственного решения», - сказал руководитель Дирекции довузовского образования и привлечения талантов СПбПУ Николай Снегирев, добавив, что многие из нынешних участников через год вернутся уже абитуриентами.
Проект реализуется при грантовой поддержке общероссийского движения «Движение Первых». Для университета это не просто профориентация - это воронка отбора мотивированных абитуриентов, которые к моменту зачисления уже понимают, куда и зачем поступают.
